Методический совет

Методический Совет школы - совещательный орган педагогического коллектива, координирующий и контролирующий работу всех подразделений методической службы школы. Результатом его деятельности можно считать создание системы методической работы в школе, включающей в себя: предметные методические объединения, временные творческие коллективы, экспериментальные площадки. И как следствие, обновление и совершенствование учебно-воспитательного процесса в школе в деле обучения, воспитания и развития ученика.

Основные задачи и функции

Главные задачи Методического Совета

Диагностика состояния методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и методической работы в МБОУ «СШ № 13».
Разработка новых методических технологий по развитию инновационной деятельности, перспективно-целевого планирования, научно-методического обеспечения образовательных и воспитательных процессов.
Создание и организация работы методических объединений.
Рассмотрение документов учебного и методического содержания, регламентирующих организацию учебно-воспитательного процесса.

Состав: администрация школы, представители методических объединений учителей-предметников, «передовые» учителя.

Методический Совет осуществляет следующие функции

Контроль и координация основных направлений научно-методической деятельности объединений педагогов.
Формирование целей и задач методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и методической учебы.
Принятие решения об открытии творческих групп, педагогических лабораторий, мастер-классов.
Решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением учебно-воспитательного процесса и методической работой, обсуждение и выбор учебных планов, программ, учебников, педагогических технологий.
Организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы; анализ и оценка результатов педагогической деятельности учителей.
Разработка организация и экспертиза внедрения предложений по основным направлениям опытно-экспериментальной работы, формирование образовательной стратегии
Проведение творческих дискуссий по важнейшим проблемам научно-методической деятельности, организации опытно-экспериментальной работы, выявления, изучения и использования передового педагогического опыта; разработка системы мер по изучению педагогической практики, обобщению и распространению опыта.
Рассмотрение планов работы методических объединений, научно-методического Совета на учебный год.
Подготовка и издание научно-методических и информационных материалов, пропаганда достижений педагогического коллектива
Рассмотрение и рекомендация кандидатур учителей на обобщение педагогического опыта и его представление и распространение.